株式会社Eddでは、クイックティーチャーの事業拡大とサービス改善を、代表とともに推進してくださる方を募集しています。
学校・塾への新規開拓からプロダクト改善、事業運営まで、幅広い領域を主体的に担っていただくポジションです。
Eddが大切にしていること
EdTechに身を置いていますが、テクノロジーで簡単に変えられるほど、教育は甘い世界ではありません。元教員として、どれほど良い教材やアプリがあっても、それだけでは学びに向かえない子どもがいることを実感してきました。そうした子どもたちを日々支えているのは、現場の先生方です。
だからこそ、Eddが最も大切にしているのは、現場第一主義です。
私たちはリモート中心で働いていますが、パソコンの前だけで良いプロダクトかどうかは判断できません。学校や塾に足を運び、先生方の声を聞き、子どもたちが学ぶ様子を確かめながら、サービスを改善することを大切にしています。
私自身、テクノロジーは好きですし、得意分野でもあります。その力で先生方の負担を減らし、生徒の話を聞く、一緒に考える、小さな変化に気づく時間を増やしたいと考えています。
人にしかできない教育を、人がもっとできるようにするために、テクノロジーを活用し、教育現場で本当に役立つサービスをつくっていきます。
クイックティーチャーについて
出会う先生によって、子どもたちの未来は大きく変わる。
私自身、中学生までは勉強や学校が好きではありませんでした。しかし、ある先生との出会いをきっかけに学ぶ楽しさを知り、目標に向かって頑張れるようになりました。困ったときに頼れる先生がいることも、大きな安心感でした。
一方で、誰もが理想の先生に出会えるとは限りません。教員として働く中でも、環境や出会う先生によって、子どもたちの学習機会が左右される現実を見てきました。
こうした経験から、住んでいる地域や通っている学校・塾にかかわらず、必要なときに自分に合った先生のサポートを受けられる環境をつくりたいと考え、クイックティーチャーを立ち上げました。
クイックティーチャーは、東大・京大・医学生などの認定講師とAIチューター「Alo」が、24時間365日、全教科・全科目の学習をサポートするサービスです。分からない問題の解決だけでなく、復習や学習分析まで対応し、学校・塾の先生方にも生徒の学習状況を共有しています。
これから目指していること
生徒によって、学力も目標も、得意・不得意も異なります。生成AIの進化によって、こうした違いに合わせて、画面や機能、学習内容そのものを柔軟に変化させることが現実的になってきました。
私たちは、100人の生徒がいれば、100通りのUI/UXを提供できるサービスを目指しています。同時に、学校や塾の先生が、一人ひとりの学習状況を一元的に把握し、指導に活用できる仕組みも重要です。
今後は、生徒ごとの学習体験と、教育現場での使いやすさを両立させながら、サービスを発展させていきます。
導入塾の声
Eddの組織体制
Eddは、少人数精鋭で事業を運営しています。
生成AIの急速な進化によって、仕事の進め方やプロダクトの方向性が、一つの技術発表で大きく変わることもあります。だからこそ、意思決定の速さと質、そして実行と改善を繰り返すことを重視しています。
国内外のAI・教育動向や文部科学省の方針、現場の声を常に収集し、必要であれば昨日の判断も見直します。私自身、こうした変化の激しい環境を楽しんでおり、同じように柔軟に考え、行動できる方と働きたいと考えています。
お任せしたいこと
代表と直接議論しながら、事業開拓からプロダクト改善まで、主体的に推進していただきます。
- 事業開拓
学校・塾への新規営業、商談、提案、契約獲得 - 顧客支援
導入・活用支援、関係構築、現場訪問 - プロダクト改善
課題発見、機能企画、AIを活用した試作・改善 - 事業運営・企画
品質管理、業務自動化、市場調査、施策の実行・検証
担当業務に明確な境界線はありません。その時々で事業に必要なことを自ら考え、代表と相談しながら実行していく仕事です。
求める人物像
- 自ら課題を見つけ、実行までやりきれる方
- 変化を楽しみ、新しい情報や技術を学び続けられる方
- 職種の枠にとらわれず、柔軟に行動できる方
- 生成AIを日常的に活用し、仕事の進め方を改善できる方
- 教育現場を尊重し、生徒や先生に真剣に向き合える方
歓迎する経験
- BtoB営業、新規事業開発、事業責任者の経験
- SaaS・ITサービスの営業やカスタマーサクセス経験
- プロダクト企画・開発、生成AIを活用した業務改善経験
- 少人数組織や教育業界での実務経験
教育業界の経験は必須ではありません。肩書きや学歴よりも、自ら考え、行動し、成果を出してきた経験を重視しています。
募集要項・働く環境
| 募集職種 | 事業責任者候補(事業開発・推進) |
|---|---|
| 募集人数 | 1名 |
| 契約形態 | 業務委託 |
| 報酬 | 月給400,000円以上 ※報酬は経験・能力・担当範囲に応じて決定します。契約条件の詳細は選考過程でご相談します。 |
| 稼働 | フルタイム・週5日相当を想定 |
| 勤務場所 | リモート中心(定期的な対面打ち合わせ必須) |
| 出張・訪問 | 学校・塾などへの訪問あり |
| 社員登用 | 双方の希望・適性に応じて検討 |
| 福利厚生 |
|
| 選考の流れ |
※有償トライアルの期間・業務内容・報酬は事前に取り決めます。応募者の方にも、Eddの働き方や環境が合っているかを判断していただく機会と考えています。 |
最後に
生成AIの急速な発展によって、今は非常に面白い時代になったと感じています。以前は多くの資金や人材が必要だったことにも、少人数で挑戦できるようになりました。
一方で、技術の進化によって、それまでの仕事や事業の方向性を根本から見直さなければならないこともあります。混沌とした時代ですが、私自身はそうした変化も含めて楽しんでいます。
いつか振り返ったときに、この変化の激しい時代が一番面白かったと思えると確信しています。だからこそ、今ある機会を最大限に生かし、試行錯誤を重ねながら事業を成長させていきたいと考えています。
変化を楽しみながら、自ら考え、行動できること。そして、教育現場への敬意を忘れず、生徒や先生に真剣に向き合えること。そんな方と、代表として一緒に働きたいと思っています。
ご応募をお待ちしています!

株式会社Edd 代表取締役釣田 亮





















ご導入の背景
当塾では、生徒一人ひとりに合わせた学習計画を作成し、日々の学習進捗を管理しています。その中で課題となっていたのが、自習中の質問対応でした。特に数学や理科では、解説を読んでも理解できず、一つの問題に長時間悩んでしまう生徒もいます。担当講師に質問できる環境は整えていましたが、質問したいタイミングですぐに対応できるとは限らず、疑問の解消が翌日以降になるケースもありました。また、講師側も個別の問題解説に時間を取られ、本来注力すべき学習計画の改善や進捗管理との両立が課題でした。そこで、生徒が自習中でも気軽に質問でき、講師も学習管理に集中できる環境を整えるため、Aloの導入を決めました。